Projekt „Kowale własnego losu”

nr 2024-1-PL01-KA122-SCH-00234438

Szkoła Podstawowa im. Wincentego Witosa uzyskała dotację na realizację projektu „Kowale własnego losu”. Projekt ma na celu rozwój kompetencji uczniów i nauczycieli poprzez międzynarodową współpracę edukacyjną, mobilności zagraniczne oraz wdrażanie nowoczesnych metod nauczania.

Wartość projektu: 214 870,15 zł
Wysokość dofinansowania z Funduszy Europejskich: 214 870,15 zł

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Dla kogo jest projekt?

Nauczyciele

Projekt skierowany jest do nauczycieli zainteresowanych:

• rozwojem kompetencji zawodowych i językowych,
• doskonaleniem warsztatu metodycznego,
• wdrażaniem innowacyjnych i włączających metod nauczania,
• pracą z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Uczniowie

Adresatami projektu są uczniowie klas VI–VIII, którzy:

• wykazują się aktywnością i zaangażowaniem w życie szkoły,
• są chętni do udziału w grupowej mobilności zagranicznej,
• chcą rozwijać umiejętności językowe, społeczne i międzykulturowe.

Cele projektu

• rozwijanie umiejętności językowych uczniów i nauczycieli,
• kształtowanie kompetencji społecznych, komunikacyjnych i międzykulturowych,
• budowanie aktywnej postawy wobec uczenia się na rzecz zrównoważonego rozwoju i realizacji Celów Zrównoważonego Rozwoju ONZ (SDG),
• wzmacnianie tolerancji, otwartości oraz poczucia własnej wartości u uczniów.

Mobilność uczniów

Lizbona, Portugalia – 21-30 marca 2025

W grupowej mobilności edukacyjnej wzięło udział 16 uczniów wraz z opiekunami. Wyjazd poprzedziło kompleksowe przygotowanie:

• językowe (intensywny kurs języka angielskiego),
• kulturowe,
• psychospołeczne,
• organizacyjne i związane z bezpieczeństwem.

Podczas pobytu uczniowie:

• uczestniczyli w zajęciach w portugalskiej szkole Pedro de Santarém,
• brali udział w lekcjach, warsztatach i projektach międzynarodowych,
• zwiedzali Lizbonę i okolice (m.in. Oceanarium, Sintrę, Cabo da Roca),
• poznawali portugalską kulturę, kuchnię i codzienne życie.

Mobilność zakończyła się uroczystą ceremonią wręczenia certyfikatów.

Mobilność kadry nauczycielskiej

Rozwój naszych nauczycieli

4 lipca 2025 r. pierwsza grupa nauczycieli rozpoczęła zagraniczne szkolenie w ramach europejskiego programu mobilności. Szkolenie obejmowało m.in.:

• edukację włączającą i pracę z uczniami ze spektrum autyzmu,
• wykorzystanie nowoczesnych technologii i narzędzi AI (w tym ChatGPT),
• przeciwdziałanie cyberprzemocy i wykluczeniu społecznemu,
• edukację międzykulturową, równość i walkę ze stereotypami,
• refleksję nad rolą szkoły w świecie cyfrowym i informacyjnym.

Efekty projektu

Udział w projekcie umożliwił uczniom:

• przełamanie bariery językowej i rozwój umiejętności komunikacji w języku angielskim,
• współpracę w międzynarodowych zespołach,
• poznanie różnorodności kulturowej i społecznej Europy,
• wzmocnienie pewności siebie, tolerancji oraz gotowości do podejmowania nowych wyzwań.

Nauczyciele:

• rozwinęli kompetencje metodyczne, językowe i cyfrowe,
• poznali nowoczesne narzędzia dydaktyczne (m.in. AI, aplikacje edukacyjne),
• wdrożyli poznane metody w codziennej pracy, szczególnie w edukacji włączającej,
• dzielili się zdobytą wiedzą podczas szkoleń rady pedagogicznej, wzmacniając współpracę zespołu nauczycielskiego.

Podsumowanie

Projekt „Kowale własnego losu” był dla uczniów i nauczycieli wyjątkową okazją do rozwoju edukacyjnego i osobistego. Wzmocnił kompetencje kluczowe, otwartość na różnorodność oraz poczucie europejskiej wspólnoty. Zdobyte doświadczenia i umiejętności będą miały trwały wpływ na jakość pracy szkoły i rozwój jej społeczności.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie